ASISTENTES VIRYUALES DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Para apoyar el aprendizaje y el trabajo académico. Ayuda al estudio, resuelve dudas y organiza ideas

1. Qué son los asistentes de IA

Los asistentes de inteligencia artificial son herramientas capaces de conversar, responder preguntas, explicar conceptos, resumir información, generar ideas y ayudar en las tareas de estudio o creación.

No son fuentes infalibles de conocimiento. Pueden equivocarse, inventar datos o dar respuestas incompletas, por eso conviene usarlos como apoyo y comprobar la información importante.

2. Consejos

2.1 Lo que debemos hacer

  • Aprender a empezar un trabajo: crear índices, estructuras e ideas.
  • Cuando consultamos sobre un tema debemos especificar nuestro nivel de conocimientos para ajustar la respuesta.
  • Aprender a resumir y hacer esquemas sobre un tema.
  • Mejorar redacciones para que tengan coherencia, vocabulario adecuado y ortografía correcta.
  • Aprende a prepara exámenes realizando tests, ejercicios guiados y simulacros.

2.2 Lo que debemos evitar

  • Introducir información personal sobre todo de otros usuarios.
  • Que el asistente virtual decida por nosotros, debemos revisar y aceptar los resultados.
  • Ser prudente con la utilización de datos concretos como fechas, cifras… Puede inventar.
  • En los trabajos propios debemos indicar las fuentes utilizadas para evitar el riesgo de plagio.
  • Promover las explicaciones con los pasos adecuados y no solo la conclusión final.
¡TEN EN CUENTA!

Los asistentes de IA pueden ayudarte a estudiar mejor, resolver dudas y organizar tus ideas. Úsalos como apoyo para aprender, pensar por ti mismo y mejorar tus trabajos poco a poco y aprovechar mejor tu tiempo.

Tiempo que falta para mi cumpleaños

DAYS
HOURS
MINUTES
SECONDS

LÍNEA DE TIEMPO

1950
Alan Turing

Alan Turing plantea una idea fundamental: ¿puede una máquina pensar? Su trabajo abre el camino para reflexionar sobre la inteligencia artificial de los ordenadores

1950
1956
Nace el término «Inteligencia Artificial»

Se empieza a utilizar para referirse a máquinas capaces de realizar tareas propias de la inteligencia humana.

1956
1997
Deep Blue gana al campeón mundial de ajedrez

Este ordenador gana a Kasparov, campeón mundial de ajedrez. Fue una demostración de la capacidad de cálculo de las máquinas.

1997
2011
Los asistentes inteligentes llegan al teléfono móvil

Los teléfonos empiezan a incorporar asistentes de voz que permiten hacer preguntas, buscar información o realizar tareas

2011
2022
Popularización de ChatGPT

ChatGPT acerca la inteligencia artificial generativa a millones de personas. Se empieza a utilizar para escribir, resumir, programar y aprender.

2022
Futuro
IA responsable y educativo

El reto es crear herramientas potentes pero que se pueda usar de forma crítica, ética y útil para la sociedad.

Futuro
  • ChatGPT es una herramienta de inteligencia artificial que puede conversar, responder preguntas, resumir textos, dar ideas, explicar conceptos o ayudar a organizar información
  • Puede ser útil estudiar. Por ejemplo, para pedir explicaciones más sencillas, hacer esquemas, preparar preguntas de examen, practicar idiomas o mejora la redacción de un texto.
  • La calidad de la respuesta depende de cómo preguntamos. No es lo mismo decir: «Explícame esto» que «Explícame la fotosíntesis para un alumno de 4º de ESO, con ejemplos y en 10 líneas».

Instrucciones básicas de uso

Las preguntas deben de ser claras, indicando el nivel que se espera en la respuesta (ESO, Bachillerato, Universidad, más sencillo…). Indicamos el formato que queremos: lista, resumen, tabla, ejemplos, esquema… Debemos dar contexto «haz un resumen sobre energías renovables para estudiar en Tecnología de 2º de ESO». Se puede pedir que lo explique de otra manera. Evitamos escribir nuestra dirección, teléfono, contraseñas, datos familiares o información privada.

  • Claude es un asistente de inteligencia artificial desarrollado por Anthropic.
  • Puede mantener conversaciones, responder preguntas, resumir textos, redactar documentos, programar y analizar información.
  • Permite trabajar con documentos PDF, Word, Excel e imágenes para analizarlos y responder preguntas sobre su contenido.

Instrucciones básicas de uso

Para utilizar Claude de forma eficaz, es recomendable formular preguntas claras y específicas, ya que cuanto más detallada sea la consulta, más precisa será la respuesta. También es importante indicar el nivel de dificultad deseado, adaptando las explicaciones a estudiantes de Primaria, ESO, Bachillerato, Universidad o a un nivel profesional. Además, se puede especificar el formato de la respuesta, solicitando listas, resúmenes, esquemas, tablas, presentaciones o cuestionarios. Aportar contexto sobre el tema ayuda a obtener resultados más útiles y personalizados. Claude también permite revisar y mejorar textos, corregir errores ortográficos, realizar traducciones o simplificar explicaciones. Por último, aunque proporciona información de gran utilidad, es aconsejable verificar los datos importantes o académicos consultando fuentes fiables.

  • Gemini es la inteligencia artificial de Google, capaz de comprender y generar texto, imágenes, audio, código y otros tipos de contenido.
  • Funciona como un asistente virtual que puede responder preguntas, explicar conceptos, resumir información y ayudar en tareas de estudio o trabajo.
  • Se integra con herramientas de Google como Gmail, YouTube, Maps y Google Workspace, facilitando la realización de tareas cotidianas.

Instrucciones básicas

Para utilizar Gemini, primero debes acceder a su página web e iniciar sesión con una cuenta de Google. Después, escribe una pregunta o instrucción de forma clara y específica, indicando el nivel de dificultad que deseas, como Primaria, ESO, Bachillerato o Universidad. También puedes pedir que la información se presente en distintos formatos, como resúmenes, esquemas, tablas o cuestionarios. Para obtener mejores resultados, es recomendable aportar contexto, ser preciso en las indicaciones, comprobar la información importante en fuentes fiables y evitar compartir datos personales o información sensible.

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