ASISTENTES VIRTUALES DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Para apoyar el aprendizaje y el trabajo académico. Ayuda al estudio, resuelve dudas y organiza ideas.
1. Qué son los asistentes de IA
Los asistentes de inteligencia artificial son herramientas digitales capaces de conversar, responder preguntas, explicar conceptos, resumir información, generar ideas y ayudar en las tareas de estudio.
No son fuentes infalibles de conocimiento. Pueden equivocarse, inventar datos o dar respuestas incompletas, por eso conviene usarlos como apoyo y comprobar siempre la información importante.
2. Consejos
2.1 Lo que debemos hacer
2.2 Lo que debemos evitar
3. Las reglas de oro
Antes de dar por válida una respuesta, deberíamos comprobar lo siguiente:
Tiempo que queda hasta mi cumpleaños
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
LÍNEA DE TIEMPO
Alan Touring y la pregunta clave
Alan Turing plantea una idea fundamental:¿puede una máquina pensar? Su trabajo abre el camino para reflexionar sobre la inteligencia de los ordenadores.
Nace el término inteligencia artificial
Se empieza a utilizar el término «inteligencia artificial» para referirse a las máquinas capaces de realizar tareas propias de la inteligencia humana.
Deep Blue gana al campeón mundial de ajedrez
El ordenador Deep Bue vence a Kasparov. Fue una demostración de la capacidad de cálculo de las máquinas.
Loa asistentes inteligentes llegan al móvil
Los teléfonos empiezan a incorporar asistentes de voz que permiten hacer preguntas y buscar información.
Popularización de ChatGPT
ChatGPT acerca la inteligencia artificial generativa a millones de personas. Se empieza a utilizar para escribir, resumir, programar y aprender.
IA responsable y educativa
El reto es crear herramientas potentes pero que se pueden usar de forma crítica, ética y útil para la sociedad.
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Instrucciones básicas de uso
Las preguntas deben de ser claras, indicando el nivel que se espera en la respuesta (ESO, Bachillerato, universidad, más sencillo…). Indicamos el formato que queremos: lista, resumen, tabla, ejemplos, esquema…. Debemos dar contexto: «haz un resumen sobre energías renovables para estudiar en Tecnología de 2º de ESO». Se puede pedir que lo explique de otra manera. Evitamos escribir nuestra dirección, teléfono, contraseñas, datos familiares o información privada.
