Asistentes virtuales de Inteligencia artificial
Para apoyar el aprendizaje y el trabajo académico. Ayuda al estudio, resuelve dudas y organiza ideas
1. Que son los asistentes de IA
Los asistentes de inteligencia artificial son herramientas digitales capaces de conversar, responder preguntas, explicar conceptos, resumir información, generar ideas y ayudar a tareas de estudio o creación
No son fuentes infalibles de conocimiento. Pueden equivocarse, inventar datos o dar respuestas incompletas, por eso conviene usarlas como apoyo y comprobar la información importante
2. Consejos
Lo que debemos hacer
Lo que debemos evitar
Tiempo que falta hasta mi cumpleaños
Línea de tiempo
Inteligencia Artificial
Alan Turin y la pregunta clave
Alan Turin plantea una idea fundamental ¿Puede una maquina pensar? su trabajo abre el camino para reflexionar sobre la inteligencia de los ordenadores.
Nace el termino «inteligencia artificial´´
Se empieza a utilizar para referirse a maquinas capaces de realizar tareas propias de la inteligencia humana.
Deep Blue gana al campeon mundial de ajedrez
Este ordenador gana a Gasparo, Campeón mundial de ajedrez.
Fue una demostración de la capacidad de calculo de las máquinas.
Los asistentes inteligentes llegan al teléfono movil
Los teléfonos empiezan a incorporar asistentes de voz que permiten hacer preguntas, buscar información o realizar tareas.
Popularización de Chat GPT
Chat GPT acerca la inteligencia artificial generativa a millones de personas. Se empieza a utilizar para escribir, resumir , programar y aprender.
IA responsable y educativa
El reto es crear herramientas potentes pero que se puedan usar de forma ética y útil para la sociedad.
Instrucciones básicas de uso
Las preguntas deben ser claras, indicando el nivel que se espera en la respuesta (ESO, bachillerato, universidad, mas sencillo…) Indicamos el formato que queremos: lista resumen tabla, ejemplos, esquema… Debemos dar contexto <<haz un resumen sobre energías renovables para estudiar en tecnología de segundo de la ESO » Se puede pedir que lo explique de otra manera. Evitamos escribir nuestra dirección, teléfono, contraseñas, datos familiares o información privada.
Instrucciones básicas de uso
Las preguntas deben ser claras, indicando el nivel que se espera en la respuesta (ESO, bachillerato, universidad, mas sencillo…) Indicamos el formato que queremos: lista resumen tabla, ejemplos, esquema… Debemos dar contexto <<haz un resumen sobre energías renovables para estudiar en tecnología de segundo de la ESO » Se puede pedir que lo explique de otra manera. Evitamos escribir nuestra dirección, teléfono, contraseñas, datos familiares o información privada.
Instrucciones básicas de uso
Las preguntas deben ser claras, indicando el nivel que se espera en la respuesta (ESO, bachillerato, universidad, mas sencillo…) Indicamos el formato que queremos: lista resumen tabla, ejemplos, esquema… Debemos dar contexto <<haz un resumen sobre energías renovables para estudiar en tecnología de segundo de la ESO » Se puede pedir que lo explique de otra manera. Evitamos escribir nuestra dirección, teléfono, contraseñas, datos familiares o información privada.
