ASISTENTES VIRTUALES DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Para apoyar el aprendizaje y el trabajo académico. Ayuda al estudio, resuelve dudas y organiza ideas

1. Qué son los asistentes de IA

Los asistentes de inteligencia artificial son herramientas digitales capaces de conversar, responder preguntas, explicar conceptos, resumir información, generar ideas y ayudar en las tareas de estudio

No son fuentes infalibles de conocimiento. Pueden equivocarse, inventar datos o dar respuestas incompletas, por eso conviene usarlos como apoyo y comprobar la información importante.

2. Consejos

Lo que debemos hacer

Aprender a empezar un trabajo: crear índices, estructuras e ideas.
Cuando consultamos sobre un tema debemos especificar nuestro nivel de conocimientos para ajustar la respuesta.
Aprender a resumir y hacer esquemas sobre un tema.
Mejorar redacciones que tengan coherencia, vocabulario adecuado y ortografía correcta.
Aprender a preparar exámenes realizando tests, ejercicios guiados y simulación.

Lo que no debemos hacer

Introducir información personal sobre todo de otros usuarios.
Que el asistente virtual decida por nosotros, debemos revisar y aceptar los resultados.
Ser prudente con la utilización de datos concretos como fechas, cifras… Puede inventar.
En los trabajos propios debemos indicar las fuentes utilizadas para evitar el riesgo de plagio.
Promover las explicaciones con los pasos adecuados y no solo la conclusión final.

3. Las reglas de oro

Antes de dar por valida una respuesta, deberíamos comprobar lo siguiente:

¿se entiende y tiene sentido?
¿Puedo comprobarlo en una fuente fiable?
¿Podría explicarlo con mis palabras?

Tiempo que falta hasta mi cumpleaños

  

LÍNEA DE TIEMPO

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

1/1/2019

Alan Turing y la pregunta clave

Alan Turing plantea una idea fundamental: ¿puede una máquina pensar? Su trabajo abre el camino para reflexionar sobre la inteligencia de los ordenadores.

1/1/2019
2019

Nace el termino Inteligencia Artificial

Se empieza a utilizar para referirse a máquinas capaces de realizar tareas propias de la inteligencia humana.

2019
1/1/2019

Deep Blue gana al campeón mundial de ajedrez

Este ordenador gana a Kasparov, campeón mundial de ajedrez. Fue una demostración de la capacidqad del cálculo de las máquinas

1/1/2019
1/1/2019

Los asistentes inteligentes llegan al teléfono móvil

Los teléfonos empiezan a incorporar asistentes de voz que permiten hacer preguntas, buscar información o realizar tareas.

1/1/2019
1/1/2019

Los asistentes inteligentes llegan al teléfono móvil

Los teléfonos empiezan a incorporar asistentes de voz que permiten hacer preguntas, buscar información o realizar tareas.

1/1/2019
1/1/2019

IA responsable y educativa

El reto es crear herramientas potentes pero que se puedan usar de forma crítica, ética y útil para la sociedad.

1/1/2019

  • ChatGPT es una herramienta de inteligencia artificial que puede conversar, responder preguntas, ressumir textos, dar ideas, explicar conceptos o ayudar a organizar información.
  • Puede ser útil para estudiar. Por ejemplo, para pedir esplicaciones más sencillas, hacer esquemas, preparar preguntas de examen, practicar idiomas o mejorra la redacción de un texto.
  • La calidad de la respuesta depende de cómo preguntamos. No es lo mismo decir: «explicame esto» que «explícame la fotosíntesis para un alumno de 4º de ESO, con ejemplos y en 10 líneas».

Instrucciones básicas de uso

Las preguntas deben de ser claras, indicando el nivel que se espera en la respuesta (ESO, Bachillerato, universidad, más sencillo…). Indicamos el formato que queremos: lista, resumen, tabla, ejemplos, esquema…. Debemos dar contexto: «haz un resumen sobre energías renovables para estudiar en Tecnología de 2º de ESO». Se puede pedir que lo explique de otra manera. Evitamos escribir nuestra dirección, teléfono, contraseñas, datos familiares o información privada.

Scroll al inicio